Фамилия, Имя, Отчество

Саламатина Юлия Валерьевна

Должность (если внешн. совмест. – указать место работы, должность), ученая степень, звание

Доцент (внутр.совместитель), кандидат педагогических наук

Образование

Высшее профессиональное Шадринский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков

Опыт работы

9 лет

Повышение квалификации

«Методика преподавания РКИ» (УрФУ, г.Екатеринбург, 2016 г.); «Применение дистанционных образовательных технологий в ЭОИС ИДО» (УрГЭУ, г. Екатеринбург, 2017 г.); «Использование электронной информационно-образовательной среды УрГЭУ в организации и учебно-методическом обеспечении образовательного процесса» (УрГЭУ, г. Екатеринбург, 2017 г.); «Навыки оказания первой помощи» (УрГЭУ, г. Екатеринбург, 2019; «Ключевые компетенции преподавателя в цифровую эпоху» (УрФУ, г. Екатеринбург, 2019 г.).

Стажировки

Летняя школа преподавателя «Юрайт-Академия», г. Москва, 2019г.

Достижения и награды

Победитель Международного конкурса учебно-методических работ в номинации «Учебно-методическое пособие», 2018г. Благодарственное письмо Министерства общего и профессионального образования Свердловской области как участнику конкурсного отбора на соискание премий Губернатора Свердловской области в 2016 году. Почетная грамота Администрации Ленинского района г.

Екатеринбурга за профессионализм и вклад в дело подготовки высококвалифицированных кадров, 2019 г.

Преподаваемые дисциплины

Антикризисное управление, иностранный язык (английский)

Научные интересы

Межкультурная коммуникация, филология, менеджмент

Общее количество научных и учебно-методических работ

60

Научные монографии

Формирование эмпатийной культуры будущих учителей, 2016 г.

Учебно-методические работы (название, выходные данные)

Рефлексивный практикум. Учебно-методическое пособие. – Шадринск: Изд-во ОГУП «Шадринский Дом Печати, 2017. – 43с.

Английский язык для аспирантов экономических специальностей: учеб. пособие. – Шадринск: Изд-во ООО «Шадринский Дом печати», 2020. – 52с.

Научные статьи (название, выходные данные)

Факторы, влияющие на уровень эмпатийной культуры преподавателей вузов в условиях поликультурного образовательного пространства // Человеческий капитал. 2019.№ 12 (132). С. 176-182.

Виды эмпатии в преподавательской деятельности // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2019. Т. 8.№ 4 (29). С. 193-196.

Стратегия формирования эмпатийной культуры будущих учителей с учетом проявления ее особенностей и развития // Science for Education Today. 2019. Т. 9.№ 4. С. 197-213.

Формирование культуры эмпатийнойго поведения будущих учителей в условиях цифровизации образовательного пространства // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2019.№ 10 (143). С. 139-143. и др.

Иностранные языки

Английский, немецкий

Жизненное кредо

Мы- то, что вкладываем в свою голову.

Хобби

Бег, теннис

Контакты (e-mail)

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.